La riduzione dell’ora di lezione da 60 a 50 o 55 minuti può generare fraintendimenti tra l’amministrazione scolastica e i docenti, specie se i dirigenti richiedono il recupero delle ore non svolte per cause non riconducibili alla flessibilità didattica prevista dalla normativa.
Motivi della riduzione oraria
La normativa vigente offre due motivazioni principali per la riduzione dell’ora di lezione:
- La prima è legata a fatti di forza maggiore, come specificato nell’art. 43, comma 8 del CCNL 2019-2021;
- La seconda riguarda motivi didattici che implicano flessibilità organizzativa in conformità con l’Art. 4 del DPR 275/99.
Riduzione dell’orario per motivi estranei alla didattica
Se la riduzione dell’ora di lezione è decisa per motivi estranei alla didattica, l’articolo 43 del CCNL 2019/2021, confermando l’art. 28 comma 8 del CCNL 2006/2009, stabilisce che, previa delibera del consiglio d’istituto, “la riduzione per cause di forza maggiore” non obbliga i docenti a recuperare le frazioni orarie e garantisce l’intero trattamento economico.
Riduzione dell’orario per motivi di organizzazione didattica
In caso di riduzione per motivi didattici, decisa dal collegio dei docenti, questa deve essere inserita nell’offerta formativa della scuola, con l’obbligo di recupero delle ore residue da parte di docenti e studenti. Se la modifica influisce sull’organizzazione scolastica, è necessaria la delibera del Consiglio d’Istituto.
Come Recuperare il monte ore accumulato
Per garantire il diritto all’apprendimento, il monte ore accumulato deve essere recuperato con le stesse classi e per le medesime discipline tramite attività di recupero, potenziamento o approfondimento, in conformità con l’art. 43 comma 7 del CCNL 2019/2021. I recuperi possono essere organizzati attraverso rientri programmati per attività didattica, e si evidenzia che è illegittimo utilizzare queste ore per supplenze ordinarie.
__________
Puoi leggere la fonte originale dell’articolo qui
